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浩宇新星 · AI大模型应用与教学平台

从“AI的消费者”到“AI的创造者”

赋能下一代的AI原生学习与创新中心

当前挑战:通用AI的教学应用困境

通用AI大模型虽然强大,但在专业的教学和应用中面临两大核心障碍:“AI幻觉”和“专业知识的局限性”,这为教学和实践带来了巨大困难。

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AI模型幻觉

通用模型常识丰富,但回答专业问题时易产生“幻觉”,缺乏可信度。

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专业领域覆盖有限

通用AI缺乏深度行业知识,无法满足特定专业的教学和科研需求。

🚧

应用落地困难

幻觉和知识局限导致AI难以在严肃的教学和工程实践中落地。

这两大难题导致AI难以在严肃的教学场景中真正落地,亟需系统性解决方案。

平台核心价值:赋能校园新生态

“浩宇新星”平台为校园中的三类核心用户提供了清晰、可衡量的精准价值。

🎓 对学生

从“被动学习”到“主动创造”

  • 获得 7x24h 个性化AI私教
  • 高效、可信的科研辅导
  • 激发AIGC创作潜力
  • 亲手“DIY”AI,掌握AI素养

👩‍🏫 对教师

从“重复劳动”到“AI助教”

  • 获得强大“AI助教”
  • 实现“因材施教”的抓手
  • 开设“AI应用构建”前沿课程
  • 高精度、多模态备课
  • 跨学科的科研支撑

🏫 对学校

从“分散采购”到“AI基座”

  • 落地AI素养教育
  • 构建可控、安全、可溯源AI
  • 彻底解决“AI幻觉”
  • 培养面向未来的创新人才

广泛的应用场景:赋能全专业

平台应用场景广泛,合适各类专业。各类专业都可以用AI大模型的能力结合专业知识库的能力,为专业的教学和实践赋能。从专业知识智能问答,到跨学科研究,从科研到工程实践,都有用武之地。

适用专业领域覆盖

核心功能模块

模块一:教育智能体矩阵

平台内置一系列开箱即用的专业智能体和工作流,迅速解决师生的高频刚需,将复杂的AI能力赋能给每一位师生。

🔬

研读科技论文

自动执行摘要、提取图表、分析论点,将学生从繁重阅读中解放。

🧠

自主AI学习

结合教材进行苏格底式辅导、自动出题、错题精讲。

🏛️

历史/文学角色扮演

与“孔子”、“莎士比亚”对话,沉浸式学习,让知识“活”起来。

模块二:专业级知识引擎 (平台基石)

为彻底解决AI“幻觉”和“领域知识不足”问题,我们打造了超越传统RAG的知识引擎,这是平台实现“精准分析”的基石。

杜绝AI幻觉:风险与可信度对比

平台强力约束AI必须基于知识库作答,杜绝幻觉,并提供“原文溯源”,确保学术的严肃性。

知识生命周期治理

1. 上传
(PDF, Word, 公式)
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2. 审核
(专家校准, 规则加工)
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3. 入库
(权威、可信知识源)

模块三:AIGC多模态融合

平台打通“权威知识输入”与“创意输出”的壁垒,学生可将“所学”即时“变现”为作品,所有素材均基于可控的知识引擎。

AIGC流程示例(电商应用)

1. 🚀 学生输入
建立相关的知识库,并输入爆款产品电商的相关资料和要求。
➡️
2. 🤖 AI 工作流
➡️ 解读学生要求
➡️ 在知识库找到可以参考的爆款文档
➡️ 基于提示词模板生成爆款文档,及配图要求
➡️ 根据配图要求,调用文生图大模型生成配图

模块四:AI应用构建中心 (革命性特色)

实现AI素养的终极闭环,我们让学生“创造”自己的AI,从“提问者”转变为“AI训练师”。

✏️

提示词(Prompt)工作室

学生可修改、创建和分享自己的提示词模板,深刻理解AI的边界。

🛠️

可视化工作流画布

高阶学生通过拖拽“知识库”、“大模型”、“AIGC”等节点,“DIY”自己的专属AI工具。